• Výchovný a kariérový poradca

        • Výchovný a kariérový poradca

           

           

          Výchovný poradca : Mgr. Miroslava Zigmanová

          Konzultačno-poradenský deň: streda od 8.00 - 15.00 hod.

           

          Výchovný poradca plní úlohy školského poradenstva v otázkach výchovy, vzdelávania, profesijnej orientácie detí a v oblasti prevencie problémového a delikventného vývinu detí. Znamená to, že pozornosť venuje žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, žiakom so zmenenou pracovnou schopnosťou, nadaným a talentovaným žiakom. Konzultácie poskytuje nielen žiakom, ale aj ich zákonným zástupcom a učiteľom. V náplni jeho práce je však aj sprostredkovávanie prepojenia školy s odbornými zariadeniami, ktoré sa zaoberajú starostlivosťou o deti. Je to veľmi široká oblasť a vzhľadom na to, že výchovný poradca je riadnym aprobovaným učiteľom. Náplň práce výchovného poradcu zahŕňa veľmi široké spektrum jeho povinností a úloh.
          Obsahom jeho práce v škole je predovšetkým partnerská komunikácia a spolupráca:


          - s vedením školy
          - s jednotlivými pedagógmi,
          - s triednymi učiteľmi (informovať o rôznych výchovno-vzdelávacích problémoch alebo požiadavkách),
          - so žiakmi (práca s nadanými, talentovanými, integrovanými, šikanovanými alebo problémovými deťmi, pomáhať riešiť problémy s dochádzkou, krádežami, konfliktami, agresivitou, alkoholom, drogami, poruchami učenia a správania, pomáhať žiakom adaptovať sa na nové prostredie),
          - s rodičmi (získavanie spätnej väzby individuálnymi pohovormi a dotazníkmi),
          - s protidrogovými koordinátormi,
          - s koordinátormi pre poradenstvo v oblasti manželstva a rodičovstva,
          - s centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie,
          -s úradom práce, sociálnych vecí a rodiny (návšteva informačných centier),
          - s políciou (pri problémovom správaní, ale aj preventívne pri organizovaní prednášok, besied),
          - so strednými školami (poskytovanie informácií, nábor, prezentácia),
          - s centrom špeciálno-pedagogického poradenstva,
          - so sociálnymi pracovníkmi (v súvislosti so sociálno-patologickými javmi, pri hľadaní pomoci sociálne ekonomicky slabším rodinám),
          - organizovať besedy s tematikou podporujúcou pozitívne výchovné ciele školy,
          - účasť na rodičovských združeniach,
          - podľa potreby uskutočniť osobné návštevy v rodinách detí,- permanentné vzdelávanie a zvyšovanie kvalifikácie a osobnostných kompetencií,
          - vykonávať príslušnú administratívnu agendu,
          - realizovať kariérne poradenstvo (organizovať besedy najmä pre žiakov končiacich školu, pomáhať im usmerniť ich v profesijnej orientácií, sprostredkovať im potrebné množstvo informácií, organizovať pre nich exkurzie do škôl, do firiem,
          - pomáhať pri zabezpečovaní štipendií pre žiakov zo sociálne slabších rodín,
          - pomoc pri tvorbe individuálnych vzdelávacích plánov pre žiakov s vývinovými poruchami učenia,
          - podporovať duševné zdravie žiakov i učiteľov v škole,
          - spolupráca pri organizovaní dňa otvorených dverí v škole.

           Testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ (Testovanie 5 2024 alebo T5 2024) zrušené.

          Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ (Testovanie 9 2024 alebo T9 2024) sa uskutoční 20.3.2024 z predmetov matematika, slovenský jazyk a literatúra (okrem škôl s vyučovacím jazykom maďarským), maďarský jazyk a literatúra (na školách s vyučovacím jazykom maďarským) a 25. marca 2021 (štvrtok) z predmetov slovenský jazyk a slovenská literatúra (na školách s vyučovacím jazykom maďarským), ukrajinský jazyk a literatúra (na školách s vyučovacím jazykom ukrajinským). Na testovaní sa zúčastnia všetci žiaci 9. ročníka ZŠ, 4. ročníka gymnázií a stredných športových škôl s osemročným vzdelávacím programom, okrem žiakov vzdelávaných podľa vzdelávacích programov pre žiakov s mentálnym postihnutím.  

           Čo robiť, keď chcete vybrať strednú školu

           
          Na prvom mieste by rodič mal zohľadniť záujem svojho dieťaťa. Výber školy by mal zodpovedať schopnostiam, zručnostiam a osobnosti žiaka. O šanciach žiaka uplatniť sa na niektorom z typov stredných škôl vypovedajú aj jeho výsledky v Celoplošnom testovaní žiakov 9. ročníkov (bývalý Monitor 9). Tie už riaditelia stredných škôl pri prijímacom konaní zohľadňujú.

          - Je dobré, ak má rodič prehľad o všetkých stredných školách v regióne, ktoré pripadajú do úvahy.  Prakticky všetky stredné školy už v súčasnosti majú aj internetovú stránku. Užitočné je aj navštíviť spolu s dieťaťom vybranú školu počas dňa otvorených dverí.

          - V prípade, že sa predstavy rodiča a dieťaťa líšia, je vhodné navštíviť danú školu na deň otvorených dverí, burzu povolaní. Ak má rodič alebo žiak naďalej pochybnosti, majú možnosť navštíviť niektorú z pedagogicko-psychologických poradní. Tam sa im venujú odborníci z psychológie i pedagogiky.

          - Návšteva pedagogicko-psychologickej poradne je žiaduca najmä v prípadoch, že dieťa má nejaké problémy:
          a) zdravotné –  pri niektorých odboroch sa zohľadňuje aj zdravotná spôsobilosť žiaka. Napríklad pre dieťa trpiace kožnými chorobami nie sú veľmi vhodnou voľbou potravinárske odbory. Rodičovi nemá nikto právo zakázať podať si prihlášky podľa vlastného výberu, lekár však môže riaditeľovi školy neodporučiť žiaka kvôli zdravotným dôvodom,
          b) poruchy učenia – niektoré typy škôl nie sú vhodné pre dysgrafikov, iné pre dyslektikov, ďalšie pre deti trpiace dyskalkúliou. Pre dieťa trpiace poruchami čítania nie je veľmi vhodnou voľbou napríklad Škola knihovníckych a informačných štúdií.
          c) ďalšími problémami môže byť nesúlad medzi schopnosťami, záujmami a možnosťami dieťaťa, otázka motivácie žiaka k štúdiu, zhoršenie prospechu celkové, alebo len z určitých predmetov apod.

          - Často prehliadanou informáciou pri výbere školy je uplatniteľnosť na trhu práce. Absolventi viacerých učebných odborov sú na trhu veľmi žiadaní, záujem o štúdium je však minimálny. Naopak mnohé školy, rodičmi žiadané, už trh svojimi absolventmi naplnili a tí mnohokrát zostávajú bez práce. Údaje o uplatnení sa na trhu práce majú k dispozícii samosprávne kraje ako zriaďovatelia väčšiny stredných škôl.
           
           

          Čo by ste mali pred výberom o strednej škole vedieť

           

          Systém stredných škôl na Slovensku

          Od 1. septembra 2008 tvoria sústavu stredných škôl:
          - gymnáziá,
          - stredné odborné školy,
          - konzervatóriá.

          Stredné vzdelanie sa člení na
          a) nižšie stredné odborné vzdelanie (nižšie sekundárne), ktoré získa žiak úspešným absolvovaním dvojročného vzdelávacieho programu v strednej odbornej škole alebo úspešným absolvovaním vzdelávacieho programu v odbornom učilišti, ktorý sa ukončuje záverečnou skúškou; dokladom o získanom stupni vzdelania a zároveň o získanej kvalifikácii je vysvedčenie o záverečnej skúške; v učebných odboroch určených štátnym vzdelávacím programom môže byť dokladom o získanej kvalifikácii aj výučný list,  

          b) stredné odborné vzdelanie (sekundárne), ktoré získa žiak úspešným absolvovaním trojročného alebo štvorročného vzdelávacieho programu v strednej odbornej škole, ktorý sa ukončuje záverečnou skúškou; dokladom o získanom stupni vzdelania je vysvedčenie o záverečnej skúške s doložkou a dokladom o získanej kvalifikácii je výučný list,  

          c) úplné stredné všeobecné vzdelanie (vyššie sekundárne), ktoré získa žiak úspešným absolvovaním štvorročného až osemročného vzdelávacieho programu v gymnáziu, ktorý sa ukončuje maturitnou skúškou; dokladom o získanom stupni vzdelania je vysvedčenie o maturitnej skúške,  

          d) úplné stredné odborné vzdelanie (vyššie sekundárne), ktoré získa žiak úspešným absolvovaním štvorročného alebo päťročného vzdelávacieho programu v strednej odbornej škole, ktorý sa ukončuje maturitnou skúškou; dokladom o získanom stupni vzdelania a zároveň o získanej kvalifikácii je vysvedčenie o maturitnej skúške; v študijných odboroch určených štátnym vzdelávacím programom môže byť dokladom o získanej kvalifikácii aj výučný list.

           

           Informácie súvisiace s profesijnou orientáciou môžete získať na internetových stránkach:

          http://www.svslm.sk

          http://www.stredneskoly.eu

          http://www.strednaskola.sk

          http://www.povolania.eu

          http://www.istp.sk

          http://www.svetprace.sk

          http://www.infovek.sk

          http://www.kamposkole.sk

          http://www.pohnitesvetom.sk

          http://www.vasaeuropa.sk

          http://www.skoly-info.sk

          https://www.chovatelahospodar.sk/tema/zoznam-strednych-skol-zameranych-na-prirodu

           

           

  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje